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早期介入认知训练改善脑外伤后抑郁的观察 |
张玉淼 刘 敏 孙伟力 周宏斌 |
05000 张家口,河北医科大学第二医院康复科 |
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摘要 目的 观察早期介入认知训练能否改善脑外伤后抑郁状态。方法 回顾性分析了具有抑郁状态的脑外伤患者46 例,随机分为2 组,对
照组给以常规康复训练方法,治疗组加用认知训练,治疗4 周后,观察疗效。结果 治疗组的HDRS 评分较训练前显著降低(P <0.01);较
对照组下降明显(P <0.05),均有统计学意义。结论 早期介入认知训练能否改善脑外伤后抑郁。
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关键词 :
认知训练,
脑外伤,
抑郁
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